학습목차

[근로자카드제]프레젠테이션, 비주얼로 승부하자!

제 01 단원 프레젠테이션에서 Visual은 왜 중요한가?

• 01. 학습목표
• 02. 1.프레젠테이션의 성공에는 항상 좋은 슬라이드가!
• 03. 2.좋은 슬라이드는 당신과 청중을 돕는다.
• 04. 3.좋은 슬라이드가 내뿜는 힘!
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 02 단원 강력한 슬라이드의 특징

• 01. 학습목표
• 02. 1.강력한 슬라이드의 필수조건
• 03. 2.청중이 원하는 슬라이드란?
• 04. 3.좋은 슬라이드를 만들기 위한 4가지 원칙
• 05. 사례분석_강사 동영상
• 06. 평가문제
• 07. 정리하기

제 03 단원 슬라이드에 논리가 빠지면 속 빈 강정이다.

• 01. 학습목표
• 02. 1.결론을 먼저 내세우자!
• 03. 2.설득력을 높이는 논리적 접근
• 04. 3.슬라이드 구성의 순서
• 05. 적용하기_강사 동영상
• 06. 평가문제
• 07. 정리하기

제 04 단원 가슴깊이 파고들도록 양념을 넣어라.

• 01. 학습목표
• 02. 1.적절한 비교, 비유를 통해 이해를 돕자.
• 03. 2.구체적 수치를 통해 이해를 돕자.
• 04. 3.설득력을 높이는 슬라이드 제작 원칙
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 05 단원 뇌를 알면 답이 보인다.

• 01. 학습목표
• 02. 1.놀라운 우리의 뇌(腦)가 가진 특성
• 03. 2.좌뇌와 우뇌의 역할차이
• 04. 3.우뇌 지향적인 슬라이드
• 05. 적용하기_강사 동영상
• 06. 평가문제
• 07. 정리하기

제 06 단원 슬라이드라면 가져야 하는 기본예절

• 01. 학습목표
• 02. 1.슬라이드 표현의 기본 원칙
• 03. 2.메시지 표현의 기본 원칙_직독성
• 04. 3.메시지 표현의 기본 원칙_소구성
• 05. 4.메시지 표현의 기본 원칙_간결성
• 06. 평가문제
• 07. 정리하기

제 07 단원 도해로 승부하라.

• 01. 학습목표
• 02. 1.도해의 필요성
• 03. 2.도해와 비(非)도해의 차이
• 04. 3.도해의 남다른 힘
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 08 단원 인식의 Baseline을 지켜라.

• 01. 학습목표
• 02. 1.시간은 좌에서 우로 흐른다.
• 03. 2.원을 보면 시계를 보듯이 시선이 흐른다.
• 04. 3.기준점 이상이면 좋고, 많은 것 이하이면 나쁘고, 적은 것
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 09 단원 숫자는 그래프로 표현하라.

• 01. 학습목표
• 02. 1.그래프를 이해하자!
• 03. 2.좋은 그래프를 쉽게 만드는 방법
• 04. 3.그래프의 유형과 실전작성 노하우
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 10 단원 그래프 표현의 실제

• 01. 학습목표
• 02. 1.구성비(%,비중)의 표현방법
• 03. 2.차이의 표현방법
• 04. 3.시계열, 빈도, 상관관계 분석
• 05. 4.눈금의 전략적인 활용
• 06. 5.기왕이면 이미지를 사용한 그래프를…
• 07. 평가문제
• 08. 정리하기

제 11 단원 글자는 도형으로 표현하라.

• 01. 학습목표
• 02. 1.도형화의 프로세스
• 03. 2.도형화의 기본! 원과 화살표
• 04. 3.도형화 시작! 키워드 추출, 구조화
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 12 단원 슬라이드 Layout을 잘 잡아야 돋보인다.

• 01. 학습목표
• 02. 1.Lay Out의 의미
• 03. 2.컨셉트 부여(2,3,4,5)
• 04. 3.도해 Best Practice 연구
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 13 단원 Text도 중요하다.

• 01. 학습목표
• 02. 1.문장의 칠거지악
• 03. 2.문장의 칠거지악-1
• 04. 3.문장의 칠거지악-2
• 05. 4.문장의 칠거지악-3
• 06. 5.문장의 칠거지악-4
• 07. 6.문장의 칠거지악-5
• 08. 7.문장의 칠거지악-6
• 09. 8.문장의 칠거지악-7
• 10. 평가문제
• 11. 정리하기

제 14 단원 예쁜 슬라이드를 위한 2% 더하기(1)

• 01. 학습목표
• 02. 1.수납의 마법사 박스(Box)!
• 03. 2.도형과 그림의 사용
• 04. 3.원본 이미지의 훼손은 죄악
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 15 단원 예쁜 슬라이드를 위한 2% 더하기(2)

• 01. 학습목표
• 02. 1.색상의 사용
• 03. 2.애니메이션 효과주기
• 04. 3.정렬/정돈해 주기
• 05. 평가문제
• 06. 정리하기

제 16 단원 더 멋진 슬라이드를 만드는 필살의 기술

• 01. 학습목표
• 02. 1.글자에 그림자 효과 주기
• 03. 2.포토퍼니아 즐기기!(www.photofunia.com)
• 04. 3.클립아트 편집하기
• 05. 4.필요한 도형 직접 그리기
• 06. 5.자연스럽게 사진 나타내기
• 07. 적용하기1_강사 동영상
• 08. 적용하기2_강사 동영상
• 09. 적용하기3_강사 동영상
• 10. 평가문제
• 11. 정리하기